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DOBLE LINEA: 9 DE JULIO DE 2020

GOOD MORNING para todos y todas, deseando se encuentren muy bien el día de hoy. 

Realizaremos lo siguiente en el cuaderno de DOBLE LINEA 


1) Colorea con crayolas el TRIANGULO grande y pega bolitas de papelillo en el borde del triangulo. 




2) Retiñe con colores de tu gusto lo siguiente. 



3) Colorea con crayolas de varios colores tu nombre.







4) Decora con papel silueta rasgado de varios colores La Ardilla Froddy que se menciona en el cuento enviado al grupo de whatsapp. 




si no tiene impresora en casa realizamos lo siguiente





Listoo. 

Recuerden que el dia de mañana viernes  la coordinadora Deicy estará atendiendo en el Liceo. 

OJITOOO: Aún tengo padres y madres de familia que no han reclamado el boletín del Primer Periodo entonces, para que por favor lo reclamen el día de mañana en el horario de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. 


Para el dia de mañana realizaremos videollamada para explicar los saludos en ingles GOOD MORNING Y GOOD AFTERNOON. 

En un momento envío los horarios y los materiales que necesitaremos. 

FELIZ DESAYUNOO.

Doble Línea: 30 de Junio de 2020

Hola muy buenos días.
Deseando se encuentren todos y todas muy bien. 

Para el día de hoy trabajaremos lo siguiente en el cuaderno de DOBLE LÍNEA. 

1) Retiñe con los colores de tu gusto tu nombre. 

2) Retiñe y escribe tu nombre sobre el borde de la línea. 

3) Realiza la plana corta de tu nombre con lápiz.


4) En una hoja de block escribiremos el nombre de los estudiantes y decoramos con bolitas de papel papelillo el nombre. 






ESCRITURA Y VOCAL e 21 de Mayo de 2020

Buenos días para todos y todas. 

Deseando se encuentren bien. 

Vamos a trabajar el día de hoy en el cuaderno de Doble línea lo siguiente. 


1) Retiñe Utilizando los Colores de tu gusto. 


2) Retiñe utilizando los colores o crayolas de tu gusto. 

3) Retiñe Utilizando los colores o crayolas de tu gusto. 

4) Por el grupo de WhatsApp escucha el cuento.  Y en el cuaderno de Doble Línea responde lo siguiente. 

+ ¿Quién es la niña del cuento?
+ Completa: La niña tiene el color de cabello collor. ___________________
+ ¿De qué color es el vestido?. 
+ ¿Cuántos gaticos tiene la niña? 


5) En una hoja de block realizamos lo siguiente. 
+ Realiza puntitos de tempera en el borde de la vocal e. Y colorea las imagenes que se encuentran rodeando la vocal e. 


¡Tengan todos Feliz Desayuno!